i Carli

  La LOMLOE supone un cambio en la organización y gestión del sistema educativo, modificando las metodologías y pedagogías. Es importante tener en cuenta que se pueden mezclar técnicas, y de hecho es lo ideal, utilizar diferentes metodologías para enseñar. Ya que se apuesta por un enfoque competencial, las innovaciones pedagógicas propuestas fomentan un enfoque participativo, activo y práctico. Entre ellas encontramos el ABP (hay una entrada en mi blog sobre ello, si queréis leerlo podéis pinchar aquí :) ), la gamificación, el aprendizaje cooperativo, estudio de casos, aulas invertidas, Hackatón y storytelling, entre otras.  En esta entrada me voy a centrar en la gamificación , una estrategia lúdica que utiliza el juego como herramienta de aprendizaje. Estos juegos tienen una base curricular, por lo que los niños aprenden “sin darse cuenta”, ya que suelen ser divertidos y activos. Voy a ilustrar esta explicación con un ejemplo. Estos dos últimos años he estado dando clase ...

  La modernidad líquida, según Bauman, nos revela como la sociedad actual en la que vivimos está en un estado líquido, es decir, nada es seguro, todo es cambiante y frágil. Nada es duradero ni estable, todo nuestro entorno es flexible: nuestro trabajo, nuestras relaciones personales, nuestra identidad e incluso nuestra familia.  ¿Pero, es cierto esto? Definitivamente sí, de hecho, voy a ejemplificarlo con hechos de nuestra vida cotidiana que reflejan a la perfección esta idea. Muchos os sorprenderéis de lo real que es, que hasta da miedo.   Ejemplo 1: Las redes sociales. Hoy en día tenemos 100 “amigos” en instagram. Estas relaciones son superficiales y fugaces, ya que se pueden eliminar con un solo click. Además, las historias de instagram se borran a las 24 horas, no duran más de un día entero, todo va muy rápido.  Ejemplo 2: Nuestros abuelos trabajaban 30 años en el mismo sitio. Hoy las personas cambian de empleo constantemente y cada pocos años, cont...